Nöbetçi Eczaneler
Bursa Teknik Üniversitesi’nde (BTÜ) 13. Geleneksel Genç Mühendisler Sergisi resmi olarak açıldı. Elektrik ve Elektronik Mühendisliği Bölümü öğrencilerinin dönem sonu projelerinin sergilendiği alana BTÜ Rektörü Prof. Dr. Naci Çağlar da katılarak, öğrencileri tebrik etti. Rektör Çağlar, “Mezun olmadan mühendislik problemlerini çözme başarısı gösteren siz öğrencilerimizi tebrik ediyorum” ifadelerini kullandı.
BTÜ Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Elektrik ve Elektronik Mühendisliği Bölümü öğrencilerinin projeleri, Mimar Sinan Yerleşkesi B Blok Fuaye alanında sergilendi. Elektrik ve Elektronik Mühendisliği 2. ve 3. sınıf öğrencilerinin “Elektromanyetik Alanlar”, “Güç Elektroniği” ve “Elektrik Makinaları” dersleri kapsamında hazırladıkları projeler, ziyaretçilerin beğenisine sunuldu. Rektör Naci Çağlar, öğrencilerin projelerini tek tek inceledi ve mühendislik alanındaki bilgi ve becerilerini uygulamaya dönüştürmelerinden duyduğu memnuniyeti dile getirdi.
Rektör Çağlar, yaptığı açıklamada, “Öğrencilerimizin bu projelerle mühendislik bilimine sağlam bir temel kazandıklarını ve bu bilgiyi uygulamada ne kadar başarılı bir şekilde kullandıklarını görmek beni gururlandırıyor. Elektrik ve elektronik mühendisliği gibi hızla gelişen bir alanda, öğrencilerimizin sergilediği performans üniversitemizin kaliteli eğitiminin bir göstergesidir” dedi.
Öğrencileri sadece teorik bilgilerle değil, aynı zamanda pratik becerilerle de donatan projelerin büyük önem taşıdığını vurgulayan Rektör Çağlar, mezun olmadan mühendislik problemlerini çözebilen öğrencilerin iş dünyasında başarılı olmalarının daha muhtemel olduğunu belirtti. Çağlar, projelerin hazırlanmasında emeği geçen öğrencilere ve akademisyenlere teşekkürlerini iletti.
Sergide yer alan projeler hakkında bilgi veren Elektrik Elektronik Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi Dr. Mehmet Barış Tabakcıoğlu ise, öğrencilerin tasarladığı projelerden örnekler verdi. Öğrencilerin geliştirdiği projeler arasında, Mustafa Sevinç’in “PMSM Motor” projesi ve Kübra Yiğit’in “Akıllı Garaj” projesi de dikkat çekti. Bu projelerin, öğrencilere pratik mühendislik deneyimi kazandırarak, teorik bilgilerini uygulamaya dönüştürmelerine yardımcı olduğu belirtildi.