Nöbetçi Eczaneler
Tekirdağ’da bulunan Mehmet Serez Sosyal Bilimler Lisesi öğrencileri tarafından geliştirilen “ALTIME-PRO” isimli proje, Türkiye genelinde düzenlenen liseler arası araştırma proje yarışmasının finallerinde ikinci olarak büyük bir başarı elde etti. Proje, nörobilim ve algoritmik yaklaşımların bir araya getirilmesiyle oluşturulmuş ve lise öğrencilerinin zaman yönetimi ve bilişsel farkındalık becerilerini geliştirmeyi hedeflemiştir.
Proje ekibi, yaklaşık bir yıl süren titiz bir çalışma sonucunda, akademik kaynaklardan ve üniversite öğretim üyelerinden aldıkları destekle proje konseptini oluşturdu. “ALTIME-PRO” projesi, İstanbul Avrupa Bölgesi’nde birinci olarak Türkiye finallerine katılma hakkı kazandı ve binlerce proje arasından Türkiye genelinde ikinci sırada yer aldı. Öğrenciler, ödüllerini TÜBİTAK Başkanı Orhan Aydın’ın elinden aldılar.
Projede emeği geçen öğrenciler Rüzgar Tuna, Zeynep Fatma Göksel, Zeynep Türkan Yeşilçimen ve danışman öğretmen Selçuk Daloğlu’nun başarısı takdir topladı. Okul Müdürü Mehmet Solak, başarılı öğrencileri tebrik ederek desteklerini dile getirdi.
Öğrencilerden Zeynep Fatma Göksel, projenin detayları hakkında şunları söyledi: “ALTIME-PRO adlı projemizde, algoritmik düşünce yaklaşımını benimseyerek lise öğrencilerinin zaman yönetim becerilerini analiz ettik. İlimizdeki uzman üniversite hocalarıyla yaptığımız görüşmeler sonucunda, zaman yönetiminin beynin frontal lob ve prefrontal korteks bölgelerinde gerçekleştiğini öğrendik.”
Diğer bir öğrenci Zeynep Türkan Yeşilçimen ise “Proje kapsamında yaptığımız ihtiyaç analizi sonrasında, katılımcılarla gerçekleştirdiğimiz görüşmelerle zaman yönetimi konusundaki zorlukları belirledik ve çözüm yolları aradık” şeklinde konuştu.
Rüzgar Tuna ise projenin amacını şu şekilde açıkladı: “ALTIME-PRO projesi kapsamında, zaman yönetimi becerilerini geliştirmeyi hedefledik ve öğrencilerimizin bu alandaki sorunlarını analiz ettik. Yaptığımız çalışmalar neticesinde öğrencilerimizde %35’lik bir gelişme sağladık. Ayrıca, proje kapsamında geliştirdiğimiz internet sitesi ve yapay zeka ile öğrencilere destek olmayı amaçladık.”
Okulun bilişim teknolojileri öğretmeni Selçuk Daloğlu da öğrencileri kutlayarak, projeye verdikleri emek ve başarılarından dolayı gururlandığını belirtti.